Conni Uhrzeit v2.2.5 Мод APK (Paid for free,Free purchase)

В день Конни происходит много всего: утром она в школе, днем ​​у нее тренировка по футболу, а вечером ее папа читает сказку на ночь. В какое время это происходит? А как вы сами устанавливаете время на часах?

СОДЕРЖАНИЕ
В этом приложении Конни знакомит детей с чтением времени в игровой форме. В 3 играх, каждая из которых имеет 3 уровня сложности, дети могут развить понимание разного времени дня и времени, а также научиться устанавливать разное время на аналоговых и цифровых часах. Взамен они получают в награду талеры, которые могут обменять в своем сундуке с сокровищами на компоненты для своего личного замка мечты.

Приложение было разработано в сотрудничестве с учителями начальных классов и с учетом учебных программ 1-го и 2-го класса. В дополнение к играм он содержит подробные, понятные для детей объяснения устройства аналоговых и цифровых часов и разного времени.

ГЛАВНОЕ
• Выбор между двумя системами времени («четверть третьего» и «четверть четвертого»)
• Возможность установить время воспроизведения
• Зона для родителей с сопутствующей образовательной информацией
• Игровое, аудиовизуальное обучение (без текста)
• Пробный режим часов со сменой дня/ночи на окне
• Четырехступенчатая система вознаграждения для долгосрочной мотивации
• Индивидуально спроектированная строительная площадка для развития творчества
• Без рекламы и без встроенных покупок
• Говорит оригинальный динамик Конни из аудиокниг.

ОБЛАСТИ ОБУЧЕНИЯ
• Понимать, как работают аналоговые и цифровые часы.
• Понимание времени суток
• Установка времени на аналоговых и цифровых часах
• Полный, полчаса и четверть часа

ПОДДЕРЖКА
У вас есть вопросы, отзывы или предложения? Тогда отправьте нам электронное письмо по адресу [email protected]. Мы с нетерпением ждем вашего сообщения и свяжемся с вами как можно скорее.

Мы хотели бы услышать от вас!

БОЛЬШЕ ОТ КОННИ И КАРЛСЕН
https://www.conni.de/apps/apps

Вы уже знакомы с нашим новым приложением Conni English? Теперь оно доступно в магазине Google Play: http://bit.ly/2ogCIKm